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133T3-25/26- Ambientes desafiantes na educação: ferramentas de desenvolvimento pessoal e profissional para o bem-estar e sucesso dos alunos

171T3-25/26 - Oralidade nas línguas estrangeiras - ferramentas para trabalhar com grandes grupos

179T8-25/26-A utilização da Inteligência Artificial no ensino da Música

179T9-25/26 - A utilização da Inteligência Artificial no ensino da música

179T10-25/26 - A utilização da Inteligência Artificial no ensino da Música

183T3-25/26 - Orientação sexual, identidade e expressão de género e características sexuais à nascença (OIEC)

185T4-25/26-Motricidade e Educação Física na infância

187T3-25/26- Aprender e ensinar através da arte cinematográfica na aula da língua estrangeira- da exploração didática até a produção

192T2-25/26 - A inclusão de alunos migrantes: princípios e estratégias

204T4-25/26 - Da didática ao jornalismo escolar: o podcast como ferramenta educativa

209T1-25/26-Tarefas matemáticas para uma aprendizagem com sucesso no 1.º ciclo

210T2-25/26 - Pensar DENTRO da caixa: como desenvolver pensamento criativo em sala

220T2-25/26 - Desenvolvimento de literacia e numeracia emergentes no pré-escolar: fundamentos e prática

227T2 -25/26- A perguntar é que a gente se entende! O papel da pergunta em contexto de sala de aula

230T2-25/26 - Dificuldades de aprendizagem específicas: conhecer e intervir

232T2-25/26- A inclusão das crianças com PEA - perturbação do espetro do autismo

243T1-25/26 - Dislexia: identificar, intervir para o sucesso escolar e inclusão

251T1-25/26 - Educar para as alterações climáticas e transição alimentar

FAZER 253T1-25/26-Introdução à programação em python, com a calculadora casio fx-cg50

257T1-25/26 - Práticas pedagógicas promotoras do desenvolvimento socio emocional dos alunos: o currículo como oportunidade